KINDERGARTEN ÜBERSICHT

Textiles Werken

Werkprojekt der Gruppe 3

des ÜKG Hartberg 1998

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Leitung:

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Josefa Groß (Werklehrerin an der Bildungsanstalt) & Gerlinde Rechberger

Während der Zusammenarbeit mit Josefa Groß lernten die Kinder den Umgang mit Nadel und Faden.

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textil.jpg (12647 Byte)textbub1.jpg (8722 Byte)textil1.jpg (11293 Byte)

textil4.jpg (8982 Byte)textil3.jpg (9357 Byte)textbub.jpg (9832 Byte) Ausgangspunkt unseres Projektes:

Bevor wir zu arbeiten begannen, besuchten wir zwei Stoff- bzw. Handarbeitsgeschäfte in Hartberg, in denen wir gemeinsam die Materialien (Stoffe, Nadeln, Scheren usw.), die wir zum Herstellen unserer Werke benötigten, einkauften. Im Anschluß daran richteten wir im Kindergarten ein Stoffgeschäft ein.

Als wir uns an die Arbeit machten:

Die Kinder lernten das Material Faden auf unterschiedlichste Weise kennen, wie z.B.durch Drehen von Kordeln, Fingerstricken und Herstellen von Wollquasten.

Wir beschäftigten uns aber auch mit dem Material "Stoff" intensiv.

So stellten wir für Weihnachten Lavendelpuppen her.

Für unser Faschingsfest machten wir uns unsere eigenen Hexenröcke.

Zu Ostern gestalteten die Kinder Stoffeier mit 2 verschiedenen Techniken.

Für das Muttertagsgeschenk bemühten sich die Kinder besonders. Es wurden selbstbestickte Nadelpolster hergestellt. In Zusammenarbeit mit Josefa Groß lernten die Kinder eine Vielzahl verschiedener Stiche (z.B. Vorstich, Rückstich, Kettenstich, Hexenstich ... )

Nachdem die Kinder schon so geschickt mit Fäden umgehen konnten, begannen wir zu weben.

Als Abschluß und Höhepunkt unseres Projektes applizierten die Kinder verschiedene Stoffe und Knöpfe auf einen Wandbehang.

Im Laufe unserer Arbeitszeit entwickelten die Kinder immer mehr Freude und Begeisterung für textiles Werken, sodaß kein Tag verging, an dem sich nicht irgendein Kind mit dem Material Faden bzw. Stoff auseinandersetzte.

Das Arbeiten mit textilem Material hat die Kinder sehr fasziniert. Sie entwickelten dabei immer mehr Ausdauer, Ehrgeiz, Phantasie und Geschicklichkeit.

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